Tin tức
Học sinh đang đượcphát thuốc tại phòng y tế của trường. Ảnh: laodong
Theo Sở GD - ĐT TP, hiện có 700 trường (tỷ lệ 48,1%) chưa có cán bộ y tế chuyên trách mà phải kiêm nhiệm. Còn lại 755 trường (tỷ lệ 51,9%) có cán bộ chuyên trách về y tế nhưng chỉ 2/3 cán bộ y tế đạt trình độ trung cấp, số còn lại chỉ mới có trình độ trình độ sơ cấp không đạt chuẩn quy định nên không tuyển được vào biên chế mà nhà trường phải tự hợp đồng và trả lương. Thiếu nhân sự gây khó khăn cho không ít cho các trường vì y tế học đường được xác định là rất quan trọng trong việc đảm bảo an toàn và chăm sóc sức khỏe cho học sinh. Cô Trần Thị Hoa - cán bộ y tế trường THCS Chánh Hưng (Q.8) chia sẻ: y tế học đường không chỉ là sơ cấp cứu ban đầu mà còn phòng chống dịch bệnh trong trường học, kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm, đặc biệt là cung cấp kiến thức cho học sinh góp phần giảm thiểu tối đa những nguy cơ về tật khúc xạ, vẹo cột sống, bệnh về răng… Nhân viên y tế phải tự chủ động lên kế hoạch cho toàn trường nhưng chưa có chương trình đào tạo riêng về cán bộ y tế học đường để cung cấp cho trường học. Bởi vì nhân viên y tế được đào tạo ở các trường quen làm theo hướng dẫn của bác sĩ nên muốn có người làm công tác y tế trường học thì phải đào tạo lại:
Tuy nguồn đào tạo cán bộ y tế có trình độ trung cấp trên địa bàn thành phố khá dồi dào, trung bình mỗi năm các trường đào tạo khoảng vài ngàn người. Nhưng tình cảnh phải phân công kiêm nhiệm y tế học đường cho nhân viên phòng thí nghiệm, thư viện, thủ quỹ...khá phổ biến ở các trường. Bà Nguyễn Thị Minh Nguyệt - Phó Phòng GD-ĐT quận 3 cho biết: đây cũng là khó khăn chung của đội ngũ nhân viên trường học gồm cán bộ y tế, bảo mẫu, bảo vệ, cấp dưỡng vì lương thấp quá, các trường rất khó tuyển người. Trong khoảng 20 trường trên địa bàn quận thì chỉ có khoảng 1/3 các trường công lập có cán bộ y tế chuyên trách, còn lại là kiêm nhiệm. Nhiều trường thực hiện hình thức bán trú thì hầu hết thời gian ban ngày của các em là ở trong trường nên công việc y tế rất nhiều, lúc dịch bệnh gia tăng mà nhân viên y tế chỉ có một người nên lại càng áp lực.
Cùng tình cảnh, Bà Chung Thị Bích Phượng - Phó phòng GD-ĐT quận Tân Phú cũng chia sẻ: cán bộ y tế học đường phải chăm lo sức khỏe cho hàng ngàn học sinh, nhưng thu nhập chưa được hai triệu đồng mỗi tháng, lại mỗi ngày làm việc ở trường hơn chín tiếng, không thể làm thêm được. Do vậy, lực lượng y tế học đường rất biến động: nhiều lần tuyển nhưng người có chuyên môn thì chọn làm ở bệnh viện, phòng khám tư. Còn đào tạo người có trình độ sơ cấp sau khi học xong trung cấp, có bằng là nghỉ việc. Bà Phượng nêu ý kiến: nên tuyển từ những người học lớp 12 mới chịu làm công tác văn thư, sau một thời gian các em hiểu kỹ môi trường giáo dục mà có quyết tâm trụ lại thì mới tiếp tục đào tạo về y tế học đường, như vậy mới đảm bảo giữ được người:
Hiện trường nào không nhận được nhiều sự hỗ trợ của phụ huynh thì hoạt động của trường khó đạt hiệu quả cao. Ngay cả giữ những đội ngũ nhân viên phụ thuộc nhiều vào sự khéo léo của hiệu trưởng trong việc vận động phụ huynh hỗ trợ. Như trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm, tiểu học Lê Ngọc Hân… giữ chân cán bộ y tế học đường có thâm niêm gần 10 gắn bó cũng nhờ hội phụ huynh. Tuy vậy, trong bức tranh chung thì huyện Cần Giờ là huyện khó khăn vùng sâu vùng xa nhưng với cách làm sáng tạo đã có 100% trường học có cán bộ chuyên trách y tế học đường. Nhìn lại từ năm 2006-2007 thì y tế học đường huyện Cần Giờ luôn xếp cuối bảng của thành phố trong mỗi đợt kiểm tra y tế nhưng từ năm học 2008-2009 đến nay đã vươn lên xếp loại xuất sắc. Đó là nhờ ngành giáo dục Cần Giờ đã chủ động liên hệ với trung tâm đào tạo cán bộ y tế tìm những em có hộ khẩu Cần Giờ để mời gọi về làm việc gần nhà. Tiếp đến là tạo điều kiện cho cán cán bộ y tế được học tiếp về nha học đường để phát huy được tay nghề cũng như tăng thêm thu nhập. Ông Trần Văn Đáng - phụ trách y tế học đường, Phòng GD-ĐT huyện Cần Giờ cho biết:
Trước tình trạng khó tuyển người ở các phòng y tế trường học vì lương thấp, Sở GD-ĐT TP đang làm đề án xin UBND TP hỗ trợ cho cán bộ y tế học đường. Theo đề án này, cán bộ y tế được hưởng lương theo ngạch giáo viên trình độ trung cấp hoặc cao đẳng chứ không chỉ là ngạch nhân viên, cũng như được hưởng một số phụ trội khác. Ông Lê Hồng Sơn - Giám đốc Sở GD-ĐT TP cho biết:
Những chương trình công tác chăm sóc sức khỏe và khám chữa bệnh tuyến ban đầu cho học sinh đều khó có thể hoàn thành khi mà lực lượng nhân viên y tế học đường còn thiếu và yếu. Thiết nghĩ trong thời gian tới chế độ chính sách cải thiện cho nhân viên y tế học đường được thực hiện sẽ tạo ra những chuyển biến tích cực.