Tin tứcNhằm tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác bảo đảm an toàn trường học, phòng, chống bạo lực học đường, nhất là phát huy vai trò của công tác tư vấn tâm lý học đường trong phòng ngừa, phát hiện sớm và hỗ trợ học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản yêu cầu Thủ trưởng các cơ sở giáo dục tổ chức quán triệt đến cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh về trách nhiệm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; thực hiện nghiêm quy tắc ứng xử; tăng cường giáo dục kỹ năng kiểm soát cảm xúc, giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp tích cực và chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ khi có nguy cơ mất an toàn.
Chủ động nắm tình hình, diễn biến quan hệ giữa học sinh; kịp thời nhận diện các dấu hiệu xung đột, bắt nạt, cô lập hoặc kích động trên mạng xã hội để can thiệp ngay từ khi mới phát sinh. Kiên quyết ngăn chặn việc học sinh tụ tập giải quyết mâu thuẫn, quay phim, cổ vũ hoặc phát tán hình ảnh bạo lực.
Rà soát, bổ sung, hoàn thiện phương án bảo đảm an ninh, an toàn; bố trí lực lượng trực, giám sát phù hợp tại cổng trường, sân trường, hành lang, cầu thang, nhà vệ sinh, khu vực khuất tầm quan sát và các vị trí dễ phát sinh xung đột, nhất là vào thời điểm học sinh đến trường, chuyển tiết, giờ ra chơi và tan học.
Thực hiện các biện pháp phù hợp, đúng quy định để kiểm soát, kịp thời phát hiện và ngăn chặn việc học sinh mang vào trường vật sắc nhọn, hung khí hoặc vật dụng có khả năng gây nguy hiểm. Đồng thời, rà soát phương án sơ cấp cứu, liên hệ và phối hợp với cơ sở y tế, bảo vệ hiện trường, xử lý tình huống khẩn cấp khi xảy ra sự cố.
Sở cũng lưu ý cần phát hiện sớm và hỗ trợ học sinh có khó khăn về tâm lý, hành vi. Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, bộ phận tư vấn tâm lý học đường và các lực lượng hỗ trợ trong nhà trường để nhận diện sớm những thay đổi đáng lưu ý về cảm xúc, hành vi, quan hệ bạn bè; dấu hiệu học sinh bị đe dọa, bắt nạt, tổn thương hoặc có nguy cơ gây mất an toàn.
Khi phát hiện học sinh cần hỗ trợ, nhà trường phải kịp thời trao đổi với cha mẹ học sinh và tổ chức tư vấn phù hợp; đối với trường hợp vượt quá khả năng tư vấn, hỗ trợ của nhà trường, chủ động phối hợp với cơ sở y tế hoặc cơ quan chuyên môn để được đánh giá, hỗ trợ. Việc tiếp cận phải bảo đảm tôn trọng, bảo mật, không định kiến, kỳ thị hoặc gây thêm tổn thương cho học sinh.
Khi xảy ra bạo lực hoặc có nguy cơ gây thương tích, phải ưu tiên bảo vệ tính mạng, sức khỏe và sự an toàn của học sinh; nhanh chóng can thiệp, tách các bên liên quan, thực hiện sơ cấp cứu và chuyển đến cơ sở y tế khi cần thiết; đồng thời thông tin cho cha mẹ học sinh, kịp thời phối hợp với lực lượng chức năng căn cứ tính chất, mức độ vụ việc. Việc xác minh, xử lý phải bảo đảm khách quan, thận trọng, đúng thẩm quyền và quy định; không bao che, né tránh, xử lý hình thức; không quy kết khi chưa đủ căn cứ. Đối với vụ việc có dấu hiệu vi phạm pháp luật hoặc vượt thẩm quyền của nhà trường, phải kịp thời báo cáo, chuyển vụ việc đến cơ quan có thẩm quyền và phối hợp xử lý theo quy định.
Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha mẹ học sinh không được tự ý đăng tải, chia sẻ hình ảnh, video clip hoặc thông tin cá nhân của người chưa thành niên liên quan đến vụ việc bạo lực học đường. Việc cung cấp thông tin phải đúng thẩm quyền, bảo đảm thống nhất, chính xác, tránh suy diễn hoặc gây hoang mang.
