Tin tứcĐó là thông tin được ông Võ Thiện Cang – Giám đốc Trung tâm Thông tin và Chương trình Giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố cho biết tại Lễ kỷ niệm 20 năm thành lập Trung tâm và Trao giải Hội thi “Trí tuệ nhân tạo – Học không giới hạn”, diễn ra sáng 20/12.
"Với chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm, chúng tôi sẽ cố gắng hỗ trợ và xây dựng trường học thông minh trên nền tảng số hóa. Cụ thể là triển khai 100% mô hình trường học số, số hóa quy trình quản lý, kiểm tra, đánh giá, hoàn thiện hồ sơ học tập điện tử và học liệu số cho toàn bộ học sinh. Xây dựng và vận hành kho học liệu số TPHCM dùng chung. Trung tâm cũng đã xây dựng lộ trình đào tạo giáo viên số Google kết hợp với AI Education để thực hiện" - ông Võ Thiện Cang nói.
Ngành giáo dục Thành phố hướng tới việc phổ cập trí tuệ nhân tạo không nhằm chạy theo xu hướng công nghệ, mà là xây dựng một hệ sinh thái giáo dục đổi mới, nơi giáo viên và học sinh chủ động làm chủ công nghệ, sử dụng AI một cách nhân văn, an toàn và hiệu quả.
Ông Bung Trần - Chủ nhiệm Cộng đồng giáo viên số Google nhấn mạnh về tinh thần “tránh nhân cách hoá AI”, chỉ xem đây là một thuật toán, một công cụ máy tính tạo ra để hỗ trợ con người: "Chúng ta không được xem AI là bạn, là đồng nghiệp, là một người để tâm sự. Chúng ta sẽ phải hình dung nó là một thuật toán, nó không biết nghĩ, nó không có cảm xúc và điều này trở nên quan trọng hơn bao giờ hết khi mà AI đang ở trong mọi hoạt động trong cuộc sống của mình. Đây là một điều mà tôi cũng rất muốn chia sẻ với các thầy cô giáo, đặc biệt là các bạn học sinh. AI không phải là bạn của mình. Đó là một công cụ và chúng ta không nhân cách nó thành một người bạn, người đồng nghiệp."
Hội thi “Trí tuệ nhân tạo – Học không giới hạn” thu hút hơn 250 đội thi, với khoảng 1.500 thầy cô giáo và học sinh. Ban Tổ chức trao 1 Giải Nhất, 2 Giải Nhì, 5 Giải Ba. Các dự án đạt giải cao tập trung vào nhiều nội dung thiết thực như: xây dựng lớp học số liên trường, ứng dụng AI hỗ trợ học tập cá nhân hóa, trợ lý AI hỗ trợ người học, mô hình chatbot tư vấn tâm lý…
